En la sesión de la práctica 10, en la cual trabajamos la interculturalidad, la maestra nos pidió que dibujasemos un iceberg. El iceberg es un fragmento de hielo, esta caracterizado o conocido, porque lo que se puede apreciar de él a simple vista, es una pequeña proporción de lo que realmente hay bajo de él, o lo que lo sostiene. Es por ello que se utiliza como metáfora o símil.
En este caso la profe Rocío a querido que lo relacionamos con la interculturalidad y los temas que están relacionado con este. En esta actividad debíamos poner estos temas en una parte del iceberg, en la visible o en la que no se aprecia, que nosotros cosiderasemos correspondiente.
Finalmente, quiero decir que este tema realmente me importa porque he vivido en primera persona la interculturalidad, la inclusión o exclusión de culturas y creo que es un tema muy importante ya que hoy en día en los centros escolares y en la sociedad conviven distintas etnias y culturas. Es por ello que debemos educar para la inclusión y la interculturalidad, para ello esta educación debe basarse en los valores como el respeto y el compañerismo.

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